Филологический класс
ISSN 2071-2405 (Print) | ISSN (on-line) 2658-5235

Архив журнала

Методика медленного чтения в процессе подготовки учащихся к ЕГЭ

2383
Article: PDF
Аннотация: В статье представлен опыт применения психолингвистической методики медленного чтения в школьной практике в процессе формирования текстовых компетенций учащихся.
Ключевые слова: ТЕКСТОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, СМЫСЛОВЫЕ ДОМИНАНТЫ ТЕКСТА, ЗОНА НЕПОНИМАНИЯ, ЗОНА ПРИБЛИЖЕНИЯ, ЗОНА ЗНАНИЯ, ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ТЕКСТА

Для цитирования:

Зорина, М. Е. Методика медленного чтения в процессе подготовки учащихся к ЕГЭ / М. Е. Зорина // Филологический класс. – 2013. – №2 (32). – С. 86-89.