Архив журнала

Аннотация: Статья посвящена рассмотрению ключевых параметров устного подкорпуса русского эритажного языка, процесса сборки и обработки речевого материала, а также обсуждению применяемой системы обозначений. Задачей корпуса является репрезентативное представление устной речи французско-русских билингвов, содержащих проявления межъязыковой интерференции, лингвокреативности, а также феномены, связанные с развертыванием устной речи. В работе использованы методы анализа, синтеза, наблюдения, обобщения, классификации речевых фактов, сравнения, а также метод слухового анализа. Материал для корпуса собирался с помощью активного метода целенаправленного интервьюирования по определенной программе. В ходе исследования использовались также методы собеседования и анкетирования. В статье рассматриваются вопросы состава информантов, дается характеристика собранному материалу, описываются методика его сбора, алгоритм работы экспертов, разработаны общие принципы и частные правила расшифровки звучащей речи, предлагаются классификация и средства обозначения пауз, речевых сбоев (заполненные паузы хезитации, обрывы, расщепление, фальстарт, самоисправления, незавершенный речевой акт) и др. Особое внимание уделяется явлениям, свойственным речи билингвов: спонтанные заимствования, переключения языкового кода, словообразовательные инновации. Установлено, что разработанная система помет способна качественно передавать особенности эритажной речи, но требуются дополнительные исследования для более подробного описания и классификации спонтанных заимствований, переключений языкового кода, слово- и формообразовательных инноваций, отклонений от языкового стандарта, а также пополнение инвентаря метатекстовых вставок. Конструируемый корпус призван стать ресурсом для изучения речевого поведения «нестандартных» говорящих и расширения представлений об эритажном языке как особой форме бытования русского языка. Материалы корпуса могут представлять интерес для исследователей в области теории языка, когнитивной лингвистики, психо-, социо-, этнолингвистики, онтолингвистики, билингвологии, а также быть востребованными для решения прикладных задач, в частности в лингводидактике, поскольку выявление отклонений от речевых норм может помочь в совершенствовании методики обучения русскому языку за рубежом.

Об авторе (авторах) :

Богоявленская Ю. В.

Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина
(Екатеринбург, Российская Федерация)

Петрозаводский государственный университет (Петрозаводск, Российская Федерация)

ORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-4500-1491

SPIN-код: 5298-8785

Сроки публикации:

Дата поступления: 18.11.2025; дата публикации: 31.03.2026

Список литературы:

Богоявленская, Ю. В. Этапы экспертного анализа в информационной системе «Лингвистика» (на примере исследования политических метафор) / Ю. В. Богоявленская // Вестник Челябинского государственного университета. – 2022. – № 7 (465). – С. 52–63. – DOI: 10.47475/1994-2796-2022-10706. – EDN FWKBZM.

Богоявленская, Ю. В. Предложный падеж в письменной и устной речи французско-русских билингвов / Ю. В. Богоявленская // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание. – 2025. – Т. 24, № 2. – С. 44–58. – DOI: 10.15688/jvolsu2.2025.2.4. – EDN BPCSTW.

Вахтин, Н. Русские языки / Н. Вахтин, А. Мустайоки, Е. Протасова // Instrumentarium of linguistics: Sociolinguistic approach to non-standard Russian. – Helsinki : Helsinki University Press, 2010. – C. 5–16.

Выренкова, А. С. Грамматика ошибок и грамматика конструкций: «эритажный» («унаследованный») русский язык / А. С. Выренкова, М. С. Полинская, Е. В. Рахилина // Вопросы языкознания. – 2014. – № 3. – С. 3–19. – EDN SFRULN.

Гридина, Т. А. К истокам вербальной креативности: творческие эвристики детской речи / Т. А. Гридина // Лингвистика креатива. – 2-е издание. – Екатеринбург : Уральский государственный педагогический университет, 2013. – С. 5–58. – EDN SBWNWX.

Гридина, Т. А. Вербальная креативность ребенка: от истоков словотворчества к языковой игре / Т. А. Гридина. – 2-е изд., испр. и доп. – Екатеринбург : Уральский государственный педагогический университет, 2018. – 272 с. – EDN XPGCYH.

Гришина, Е. А. Устная речь в Национальном корпусе русского языка / Е. А. Гришина // Национальный корпус русского языка: 2003–2005. Результаты и перспективы. – Москва, 2005. – С. 94–110. – EDN QBTWIX.

Дараган, Ю. В. Паразитизм или симбиоз: механизм преодоления коммуникативных сбоев и обслуживающие его вербальные средства / Ю. В. Дараган // Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии : по материалам ежегодной международной конференции «Диалог – 2003». – URL: http://www.dialog-21.ru/media/2618/daragan.pdf (дата обращения: 29.04.2025).

Завадская, Ю. О. Случайность или закономерность? Частотность словоформы и другие возможные причины грамматических речевых сбоев в русской спонтанной речи / Ю. О. Завадская // Acta Linguistica Petropolitana. Труды института лингвистических исследований. – 2021. – Т. 1, № 17. – С. 123–142. – DOI: 10.30842/alp23065737171123142. – EDN QNPEVQ.

Кибрик, А. А. К созданию корпусов устной русской речи: принципы транскрибирования / А. А. Кибрик, В. И. Подлесская // Научно-техническая информация. Серия 2: Информационные процессы и системы. – 2003. – № 6. – С. 5–11. – EDN TATPID.

Кибрик, А. Е. Полевая лингвистика / А. Е. Кибрик // Энциклопедия Кругосвет. – URL: https://www.krugosvet.ru/enc/
gumanitarnye_nauki/lingvistika/POLEVAYA_LINGVISTIKA.html (дата обращения: 25.04.2025).

Михалева, О. Л. Дискурсивная транскрипция устной речи диалогического типа / О. Л. Михалева, У. Э. Чекмез // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2021. – Т. 14, № 6. – С. 1750–1757. – DOI: 10.30853/phil210294. – EDN EVGSSE.

Мустайоки, А. Разновидности русского языка: анализ и классификация / А. Мустайоки // Вопросы языкознания. – 2013. – № 5. – С. 3–27. – EDN RORDLH.

О «корпусе» текстов живой речи: принципы формирования и возможности / Н. В. Богданова, И. С. Бродт, В. В. Куканова [и др.] // Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии: по материалам ежегодной Международной конференции «Диалог», Бекасово, 04–08 июня 2008 года. Вып. 7 (14). – Бекасово : Российский государственный гуманитарный университет, 2008. – С. 57–62. – EDN SHXQXH.

Овчинникова, И. Г. Особенности пауз хезитации в русской речи (на материале сопоставления монологов носителей языка и русско-иврит/иврит-русских билингвов) / И. Г. Овчинникова // Язык и речевая деятельность. – 2012. – Т. 10-11. – С. 147–155.

Петрова, К. Проект о создании корпуса устной речи русско-болгарских билингвов / К. Петрова // Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии: по материалам ежегодной международной конференции «Диалог – 2021». – URL: http://www.dialog-21.ru/media/2727/petrova.pdf (дата обращения: 21.04.2025).

Подлесская, В. И. «Так сказать» и «как сказать»: грамматика и просодия конструкций с прагматикализованным глаголом речи / В. И. Подлесская // Acta Linguistica Petropolitana. Труды института лингвистических исследований. – 2024. – № 20-2. – С. 337–357. – DOI: 10.30842/alp23065737202337357. – EDN RVSLEM.

Подлесская, В. И. Самоисправления говорящего и другие типы речевых сбоев как объект аннотирования в корпусах устной речи / В. И. Подлесская, А. А. Кибрик // Научно-техническая информация. Серия 2: Информационные процессы и системы. – 2007. – № 2. – С. 2–23. – EDN HZIQQH.

Рассказы о сновидениях: корпусное исследование устного русского дискурса / под ред. А. А. Кибрика, В. И. Подлесской. – Москва : Языки славянских культур, 2009. – 736 с.

Резанова, З. И. Корпус устной речи русско-тюркских билингвов Южной Сибири: разметка отклонений от речевого стандарта / З. И. Резанова // Вопросы лексикографии. – 2019. – № 15. – С. 127–140. – DOI: 10.17223/22274200/15/8. – EDN FTKQVN.

Резанова, З. И. Подкорпус русской речи билингвов лингвистического корпуса «Томский региональный текст»: Принципы разметки и метаразметки корпуса / З. И. Резанова, Г. Ю. Веснина // Вопросы лексикографии. – 2016. – № 1 (9). – С. 29–39. – DOI: 10.17223/22274200/9/3. – EDN WWPMOT.

Фонетика спонтанной речи / под ред. Н. Д. Светозаровой. – Ленинград : Издательство ЛГУ, 1988. – 248 с.

Чэнь, Ч. Русская спонтанная речь на неродном языке: анализ хезитаций (на материале русской речи китайцев) / Ч. Чэнь // Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология. – 2016. – № 1 (33). – С. 53–62. – EDN VRVBKT.

Amant, K. Samen kijken met Wannes / К. Amant. – Abimo, 2012. – 22 p.

Benmamoun, E. White paper: Prolegomena to heritage linguistics / E. Benmamoun, S. Montrul, M. Polinsky. – Cambridge : Harvard University, 2010. – Р. 5–100.

Discours sur la ville. Corpus de Français Parlé Parisien des années 2000 / S. Branca‐Rosoff, S. Fleury, F. Lefeuvre, M. Pires. – Paris : Université Sorbonne nouvelle, Paris 3, 2012. – 23 p.

Electronic Database of Non-Native Speakers’ Speech Errors as a Scientific and Educational Resource (on the Example of Russian Schools) / E. V. Grudeva, I. A. Buchilova, A. A. Diveeva [et al.] // International Journal of Innovative Technology and Exploring Engineering. – 2019. – Vol. 9, no. 2. – P. 1557–1561. – DOI 10.35940/ijitee.B7262.129219. – EDN HGFRBP.

Gadet, F. Construire un corpus pour des façons de parler non standard: « Multicultural Paris French » / F. Gadet, E. Guerin // Corpus. – 2016. – Vol. 15. – URL: http://journals.openedition.org/corpus/3049 (mode of access: 15.04.2025).

Khomchenkova, I. A. The Corpus of Contact-influenced Russian of Northern Siberia and the Russian far East / I. A. Khomchenkova, P. S. Pleshak, N. M. Stoynova // Computational Linguistics and Intellectual Technologies : Proceedings of the International Conference “Dialogue – 2019”. – 2019. – Issue 18 (25). – P. 276–287.

Levelt, W. J. M. Prosodic marking in speech repair / W. J. M. Levelt, A. Cutler // Journal of Semantics. – 1983. – Vol. 2, no. 1. – P. 205. – EDN IWJAMN.

Levelt, W. J. M. Speaking: From Intention to Articulation / W. J. M. Levelt. – Cambridge, MА : MIT Press, 1989. – 566 р.

Mayer, М. A boy, a dog, a frog and a friend / М. Mayer, М. Mayer. – New York : Dial Books for Young Readers, 1978. – 36 р.

Polinsky, M. Heritage Language Narratives / M. Polinsky // Heritage Language Education: A New Field Emerging. – New York : Routledge, 2008. – Р. 149–154. – URL: https://scholar.harvard.edu/files/mpolinsky/files/Chapter_8_Heritage_Language_
Narratives-1.pdf (mode of access: 15.04.2025).

Postma, A. Detection of Errors during Speech Production: A Review of Speech Monitoring Models / A. Postma // Cognition. – 2000. – P. 97–131.

Rezanova, Z. I. Meta-Data and Annotation Design of the Russian-Speaking Bilinguals Speech Subcorpus in the Structure of the Tomsk Regional Corpus / Z. I. Rezanova, G. Yu. Vesnina // Вопросы лексикографии. – 2016. – № 1 (9). – С. 29–39.